Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường mầm non quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh
Đề tài căn cứ trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát đánh giá thực tiễn hoạt động tự đánh giá và công tác quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường mầm non quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự đánh gi...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43138.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Tóm tắt: | Đề tài căn cứ trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát đánh giá thực tiễn hoạt động tự đánh giá và công tác quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường mầm non quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường mầm non quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh. |
---|