Quản lý hoạt động phối hợp giữa Nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh
Trên cơ sở hệ thống hoá lý luận, đề tài khảo sát và phân tích thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa Nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học Quận 11 Thành phố Hồ Chí Minh. Từ đó đưa ra biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động phối hợp...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43181.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Tóm tắt: | Trên cơ sở hệ thống hoá lý luận, đề tài khảo sát và phân tích thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa Nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học Quận 11 Thành phố Hồ Chí Minh. Từ đó đưa ra biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường – gia đình và xã hội trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học Quận 11 Thành phố Hồ Chí Minh đảm bảo chất lượng giáo dục Tiểu học hiện nay. |
---|