Thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
Đề tài nghiên cứu, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học trên đại bàn huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh hiện nay. Qua đó, đề xuất các biện pháp tổ chức dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh nói chung và học sinh lớp 1 ở...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Trương Thị Mỹ Xuyên |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | TS. Phan Thị Lan Phương (người hướng dẫn khoa học) |
ভাষা: | vie |
প্রকাশিত: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43370.html |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Thực trạng dạy học môn toán lớp 1 theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
অনুযায়ী: Trịnh Thị Hằng Ny
প্রকাশিত: (2023) -
Thực trạng xây dựng kế hoạch bài dạy môn toán lớp 1 theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
অনুযায়ী: Võ Thị Hồng Gấm
প্রকাশিত: (2023) -
Thực trạng dạy học đọc mở rộng trong môn tiếng Việt lớp 1, lớp 2 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
অনুযায়ী: Lê Thị Diễm Phương
প্রকাশিত: (2023) -
Giáo dục kỹ năng thích ứng cho học sinh lớp 4 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
অনুযায়ী: Phạm Văn Tiếp
প্রকাশিত: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 1, lớp 2 qua dạy học chủ đề số và phép tính ở các trường tiểu học huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh
অনুযায়ী: Lê Hữu Lộc
প্রকাশিত: (2023)