Thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
Đề tài nghiên cứu, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học trên đại bàn huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh hiện nay. Qua đó, đề xuất các biện pháp tổ chức dạy học theo tiếp cận năng lực cho học sinh nói chung và học sinh lớp 1 ở...
Đã lưu trong:
Príomhúdar: | Trương Thị Mỹ Xuyên |
---|---|
Údair Eile: | TS. Phan Thị Lan Phương (người hướng dẫn khoa học) |
Teanga: | vie |
Foilsithe: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
Rochtain Ar Líne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43370.html |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Thực trạng dạy học môn toán lớp 1 theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
le: Trịnh Thị Hằng Ny
Foilsithe: (2023) -
Thực trạng xây dựng kế hoạch bài dạy môn toán lớp 1 theo tiếp cận năng lực tại các trường tiểu học huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
le: Võ Thị Hồng Gấm
Foilsithe: (2023) -
Thực trạng dạy học đọc mở rộng trong môn tiếng Việt lớp 1, lớp 2 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
le: Lê Thị Diễm Phương
Foilsithe: (2023) -
Giáo dục kỹ năng thích ứng cho học sinh lớp 4 ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Trà Vinh
le: Phạm Văn Tiếp
Foilsithe: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 1, lớp 2 qua dạy học chủ đề số và phép tính ở các trường tiểu học huyện Tiểu Cần, tỉnh Trà Vinh
le: Lê Hữu Lộc
Foilsithe: (2023)