Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường tiểu học quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường tiểu học quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh; từ đó đề xuất các giải pháp góp phần nâng cao quá trình quản lý hoạt động này....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đặng Thị Ngọc Ánh
Tác giả khác: NGND. TS. Thái Văn Long (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2023
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43856.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Miêu tả
Tóm tắt:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường tiểu học quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh; từ đó đề xuất các giải pháp góp phần nâng cao quá trình quản lý hoạt động này.