Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh; qua đó góp...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43898.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh; qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông hiện nay. |
---|