Quản lý hoạt động làm quen với biểu tượng số, số lượng cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non trong huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh
Nghiên cứu quản lý hoạt động làm quen với biểu tượng số, số lượng cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non công lập huyện Hóc Môn, thành phố Hồ Chí Minh.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44016.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | Nghiên cứu quản lý hoạt động làm quen với biểu tượng số, số lượng cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non công lập huyện Hóc Môn, thành phố Hồ Chí Minh. |
|---|