Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống theo hướng trải nghiệm cho học sinh lớp 1, lớp 2 ở các trường tiểu học quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về QL hoạt động GDKNS theo hướng trải nghiệm cho HS lớp 1, lớp 2 ở trường tiểu học và khảo sát, đánh giá thực trạng về QL hoạt động GDKNS theo hướng trải nghiệm cho HS lớp 1, lớp 2 ở các trường tiểu học quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh, luận văn đề xuất các biện phá...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44020.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về QL hoạt động GDKNS theo hướng trải nghiệm cho HS lớp 1, lớp 2 ở trường tiểu học và khảo sát, đánh giá thực trạng về QL hoạt động GDKNS theo hướng trải nghiệm cho HS lớp 1, lớp 2 ở các trường tiểu học quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh, luận văn đề xuất các biện pháp QL hoạt động GDKNS theo hướng trải nghiệm cho HS lớp 1, lớp 2 nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các trường tiểu học trong quận. |
|---|