Theoretical Perspectives on Cultural Representations in Vietnamese Children’s Picturebooks
This book evaluates the implicit and nuanced meanings embedded in Vietnamese picturebooks and explores the intricate cultural aspects they portray. Through meticulous research, the contributors of this pioneering book unveil the values of contemporary Western analytical frameworks while identifying...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ngoc Tai Huynh |
---|---|
Tác giả khác: | Vinh To and Angela Thomas |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Cambridge Scholars
2023
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44543.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
New directions in picturebook research
Bỡi: Colomer, Teresa
Được phát hành: (2010) -
Self-Representation and Digital Culture
Bỡi: Thumim, N.
Được phát hành: (2020) -
Children's socialization into cleaning practices : A cross-cultural perspective /
Bỡi: Fasulo, Alessandra. -
Cognitive Science Perspectives on Verb Representation and Processing
Bỡi: de Almeida, Roberto G, et al.
Được phát hành: (2016) -
A SKETCH OF THE VIETNAMESE LANGUAGE AND CULTURE FROM SOUTHEAST ASIAN PERSPECTIVE
Bỡi: Trần, Trí Dõi
Được phát hành: (2023)