Xây dựng hệ thống bài tập về số thập phân ở lớp 5 theo hướng phát triển năng lực người học

Mã QR

Xây dựng hệ thống bài tập về số thập phân ở lớp 5 theo hướng phát triển năng lực người học

Thiết kế hệ thống các bài tập chủ đề về số thập phân góp phần phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 5, cũng như làm tư liệu cho việc thiết kế các đề kiểm tra định kì môn Toán lớp 5

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn, Mai Thanh
Údair Eile:	Huỳnh, Thái Lộc
Teanga:	vie
Foilsithe:	Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Rochtain Ar Líne:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44885.html
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Míreanna Comhchosúla

Xây dựng hệ thống bài tập về số thập phân ở lớp 5 theo hướng phát triển năng lực người học
le: Nguyễn Mai Thanh
Foilsithe: (2024)

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 5
le: Nguyễn Hùng Sơn
Foilsithe: (2024)

Xây dựng hệ thống bài tập dạy học câu ghép cho học sinh lớp 5 theo hướng phát triển năng lực
le: Đặng, Thanh Hải
Foilsithe: (2025)

Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng viết bài văn tả người cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển phẩm chất và nàng lục
le: Chu, Thị Thủy An, et al.
Foilsithe: (2023)

Xây dựng hệ thống bài tập luyện dấu câu theo hướng phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 3 ở huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
le: Trần, Đức Hùng, et al.
Foilsithe: (2025)

Xây dựng hệ thống bài tập tu từ nhân hóa theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 4
le: Dương, Hồng Phương Dung, et al.
Foilsithe: (2025)

Xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi dùng từ theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 4
le: Đoàn, Phương Lâm, et al.
Foilsithe: (2025)

Bài tập đọc hiểu cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực
le: Lê, Thị Mai An
Foilsithe: (2023)

Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /
le: Phạm Văn Công, ThS.

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4
le: Võ, Đức Hòa, et al.
Foilsithe: (2025)

Vở ôn tập hè lớp 5 Toán- Tiếng Việt- Giáo dục lối sống. Dành cho học lớp 5. Học vui -Vui học trong hè

Thiết kế thử nghiệm bài dạy học tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
le: Trần Thanh Bình, TS.

Thiết kế thử nghiệm bài dạy học tiếng việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
le: Trần, Thanh Bình
Foilsithe: (2024)

Hệ thống bài tập phát triển năng lực chính tả cho học sinh lớp 3
le: Võ, Đức Quyên, et al.
Foilsithe: (2025)

Dạy học các bài ôn tập toàn cấp theo chương trình và sách tiếng Việt lớp 5 /
le: Nguyễn Thị Hạnh, PGS.TS.

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra đánh giá năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh trong môn Khoa học lớp 5
le: Nguyễn, Vũ Hà My
Foilsithe: (2025)

Thực trạng sử dụng dấu câu và xây dựng bài tập lỗi dấu câu theo hướng phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 3 ở huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
le: Trần, Đức Hùng, et al.
Foilsithe: (2025)

Dạy học tập làm văn kiểu bài tả cảnh cho học sinh lớp 5 theo hướng trải nghiệm
le: Nguyễn, Hữu Đức
Foilsithe: (2023)

Dạy học số thập phân ở lớp 5 và việc phát triển kỹ năng giải toán cho học sinh /
le: Phạm Văn Công.

Dạy học số thập phân ở lớp 5 và việc phát triển kĩ năng giải toán cho học sinh /
le: Phạm Văn Công.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong thiết kế bài tập dạy học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa cho học sinh lớp 5 theo hướng phát triển năng lực
le: Mai, Phương Du, et al.
Foilsithe: (2025)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
le: Nguyễn, Văn Điệp
Foilsithe: (2018)

Phân loại và giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lý lớp 12 theo hướng phát triển năng lực học sinh
Foilsithe: (2018)

Dạy học kiểu bài kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
le: Bùi, Thanh Truyền, et al.
Foilsithe: (2019)

XÂY DỰNG BÀI THUYẾT MINH THÁP NHẠN THEO TIÊU CHUẨN VTOS
le: Lê, Văn Đáng
Foilsithe: (2025)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
le: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Foilsithe: (2018)

Xây dựng hệ thống bài tập dạy học từ ngữ đồng nghĩa ở lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Văn, Trung Hiếu
Foilsithe: (2016)

Phát triển năng lực Viết cho học sinh lớp 5 qua hệ thống bài tập luyện từ và câu ở các trường tiểu học thị xã Duyên Hải, tỉnh Trà Vinh
le: Diệp Thúy Hằng
Foilsithe: (2023)

Rèn luyện kỹ thuật giải toán tiểu học về số thập phân nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 5
le: Nguyễn, Văn Mạnh
Foilsithe: (2025)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 5
le: Lưu, Thu Thủy
Foilsithe: (2016)

Xây dựng bài tập bổ trợ phát triển kĩ năng tiền tính toán cho trẻ khuyết tật trí tuệ 5 - 6 tuổi chuẩn bị vào lớp Một
le: Lê, Thị Tâm, et al.
Foilsithe: (2023)

Bài tập Turbo Pascal 5.5
le: Đỗ Phúc
Foilsithe: (1993)

Bài tập Turbo Pascal 5.5
le: Đỗ, Phúc
Foilsithe: (1997)

Bài tập Turbo Pascal 5.5 /
le: Đỗ Phúc
Foilsithe: (1991)

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề hàm số và đồ thị theo hướng phát triển tư duy hàm cho học sinh lớp 10
le: Nguyễn, Dương Hoàng, et al.
Foilsithe: (2025)

Xây dựng hệ thống bài tập vật lý nhằm hỗ trợ việc dạy học theo định hướng phát triển năng lực
le: Nguyễn, Đăng Thuấn, et al.
Foilsithe: (2024)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
le: Phạm, Thanh Hùng
Foilsithe: (2016)

Vấn đề từ ngữ "cực cấp" trong bài tập đọc cho học sinh lớp 4 và lớp 5
le: Phạm, Hùng Dũng, et al.
Foilsithe: (2023)

Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
le: Hoàng, Hòa Bình
Foilsithe: (2007)

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 2, huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai
le: Trần, Thị Kim Hoa, et al.
Foilsithe: (2025)