Quản lý giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non, đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ngô, Trịnh Hòa Hiệp
Tác giả khác: Đặng, Huỳnh Mai
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44898.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Miêu tả
Tóm tắt:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non, đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.