Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4 – 5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và khảo sát thực trạng tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4 – 5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM luận văn nghiên cứu và xây dựng một số giờ hoạt động tạo hình cho trẻ 4 – 5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM....
Sparad:
Huvudupphovsman: | Ngô Lê Khánh My |
---|---|
Övriga upphovsmän: | TS. Nguyễn Thị Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học) |
Språk: | vie |
Publicerad: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Länkar: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45401.html |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Liknande verk
-
Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4-5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM
av: Ngô, Lê Khánh My
Publicerad: (2023) -
Thiết kế trò chơi theo cách tiếp cận STEAM trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuồi
av: Nguyên, Minh Huệ, et al.
Publicerad: (2024) -
Thiết kế và tổ chức các hoạt động trò chơi khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo cách tiếp cận STEAM
av: Lý, Bình Nhung
Publicerad: (2023) -
Thiết kế đồ chơi theo hướng tiếp cận STEAM giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học
av: Nguyễn, Thị Triều Tiên, et al.
Publicerad: (2025) -
Tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi trong lớp mẫu giáo hòa nhập
av: Nguyễn, Minh Phượng, et al.
Publicerad: (2023)