Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 10 trong dạy học văn học trung đại Việt Nam thông qua hình thức thảo luận nhóm

QRコード

Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 10 trong dạy học văn học trung đại Việt Nam thông qua hình thức thảo luận nhóm

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài hướng tới mục đích đề xuất các biện pháp, nhằm sử dụng hình thức thảo luận nhóm, trong dạy học văn học trung đại Việt Nam, góp phần phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 10....

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Bùi Quang Văn
その他の著者:	PGS. TS. Nguyễn Kim Châu (người hướng dẫn khoa học)
言語:	vie
出版事項:	Trường Đại học Trà Vinh 2024
オンライン･アクセス:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45407.html
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

類似資料

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với các kĩ thuật dạy học trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông.
著者:: Nguyễn, Thị Trang
出版事項: (2019)

Rèn luyện kĩ năng nói và nghe cho học sinh lớp 10 trong dạy học ngữ văn thông qua hoạt động thảo luận nhóm
著者:: Lưu, Thị Trường Giang, 等
出版事項: (2023)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 thông qua hoạt động tự học ở nhà và trao đổi nhóm, thảo luận trên lớp.
著者:: Huỳnh, Văn Long
出版事項: (2020)

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần "Công dân với đạo đức " trong chương trình GDCD lớp 10 = METHODS USED IN TEACHING GROUP DISCUSSION SESSION "CITIZENS TO ETHICS" IN CITIZENSHIP EDUCATION PROGRAM GRADE 10
著者:: Lê Thị Minh Thảo
出版事項: (2012)

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" trong chương trình GDCD lớp 10 Methods Used In Teaching Group Discussion Session "Citizens to ethics" In citizenship Education Program Grade 10.
著者:: Lê Thị Minh Thảo
出版事項: (2012)

Bài tập thảo luận nhóm cho phân môn tiếng Việt 10 :
著者:: Thái, Hồng Yến
出版事項: (2013)

Vận dụng hình thức dạy học khám phá và thảo luận nhóm vào dạy học văn ở trường đại học /
著者:: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học lịch sử lớp 6 ở trường Trung học cơ sở phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh
著者:: Hoàng, Thị Mỹ Hạnh, 等
出版事項: (2023)

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 6 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH
著者:: Hoàng, Thị Mỹ Hạnh, 等
出版事項: (2024)

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 6 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH
著者:: Hoàng, Thị Mỹ Hạnh, 等
出版事項: (2023)

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10
著者:: Nguyễn, Thị Ngọc Quí
出版事項: (2009)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
著者:: Lê, Vạn Quới
出版事項: (2019)

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm để dạy học nội dung chương trình SGK tin học lớp 10.
著者:: Dương, Quỳnh Như
出版事項: (2015)

Phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình dạy học cú pháp Tiếng việt lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Cao đẳng
著者:: Nguyễn, Thị Quyên
出版事項: (2008)

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trong dạy học Ngữ văn theo mô hình lớp học đảo ngược
著者:: Võ Thị Kiều Diễm
出版事項: (2024)

Thiết kế và sử dụng bài tập thảo luận nhóm trong dạy học văn học trẻ em để phát triển năng lực giao tiếp cho sinh viên :
著者:: Ngô, Trần Thị Anina
出版事項: (2017)

Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy đại học hiện nay
著者:: Lê, Việt Hà
出版事項: (2025)

Rèn năng lực tiếp nhận thơ ca trung đại Việt Nam cho học sinh lớp 10 :
著者:: Thạch, Thị Thanh Đào
出版事項: (2016)

Phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trong dạy học Hàm số ở lớp 10 trung học phổ thông
著者:: Cao, Thị Hà, 等
出版事項: (2024)

Xây dựng hệ thống bài tập chương Nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 10
著者:: Phạm, Thị Diễm Vy
出版事項: (2019)

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy, học tập môn triết học Mác - Lênin
著者:: Lê, Thị Ngần, 等
出版事項: (2023)

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy, học tập môn triết học Mác - Lênin
著者:: Lê, Thị Ngần, 等
出版事項: (2024)

Bài tập hình học lớp 10
著者:: Trần Văn Hạo
出版事項: (1996)

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Toan, TS.

Nâng cao hiệu quả của phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy đại học
著者:: Nguyễn, Hoài Nhân, 等
出版事項: (2023)

Tích hợp phương pháp thảo luận nhóm vào giảng dạy tiếng Anh cho học sinh
著者:: Vũ, Thị Huyền Trang
出版事項: (2025)

Hướng dẫn giảng dạy triết học lớp 10 phổ thông trung học
著者:: Phùng Văn Bộ
出版事項: (1999)

Sinh học lớp 10
著者:: Lê Quang Long
出版事項: (2000)

Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh qua dạy học phần tiếng Việt lớp 10 ở trường THPT :
著者:: Mai, Thị Bé Chính
出版事項: (2015)

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học hình học lớp 10 với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra
著者:: Nguyễn, Chiến Thắng, 等
出版事項: (2025)

Sử dụng phương pháp dạy học Grap để nâng cao hiệu quả dạy học chương nhóm oxi lớp 10 ở trường THPT
著者:: Trần, Thị Hà
出版事項: (2007)

Tổ chức giờ học tâm lý học theo phương pháp thảo luận nhóm nhỏ trong điều kiện lớp học có sĩ số cao /
著者:: Trần Thị Tú Anh.

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy học văn học dân gian để góp phần phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông :
著者:: Huỳnh, Thanh Hải
出版事項: (2019)

Phối hợp phương pháp nêu vấn đề và thảo luận nhóm trong dạy học một số môn học ở tiểu học
著者:: Dương, Giáng Thiên Hương
出版事項: (2007)

Phương pháp thảo luận nhóm kết hợp với các kỹ thuật dạy học trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
著者:: Bùi Thị Thanh Huyền, ThS.

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề theo tiếp cận PISA trong dạy học chương “Động lượng” Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
著者:: Bùi, Thị Cẩm Huệ, 等
出版事項: (2025)

Lợi ích và một số lưu ý khi tiến hành thào luận nhóm trong dạy học
著者:: Nguyễn, Thế Chinh
出版事項: (2023)

Nâng cao hiệu quả dạy học phần sinh thái học lớp 12 trung học phổ thông bằng hình thức hoạt động nhóm Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học Sinh học . Mã số: 60.14.10
著者:: Quách, Thế Vân
出版事項: (2009)

"Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ vào dạy học hóa học" chương oxi - lưu huỳnh, lớp 10 chương trình chuẩn
著者:: Phan, Thị Minh
出版事項: (2011)

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề kết hợp hình thức thảo luận nhóm vào dạy đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông :
著者:: Nguyễn, Thị Chuổi
出版事項: (2016)