Huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường tiểu học thành phố Cà Mau
Đề xuất một số biện pháp nhằm huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường Tiểu học thành phố Cà Mau.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Phạm Thị Như Ý |
|---|---|
| Údair Eile: | TS. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học) |
| Teanga: | vie |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| Rochtain Ar Líne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45472.html |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
le: Nguyễn Thị Kim Tuyến
Foilsithe: (2018) -
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
le: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
Foilsithe: (2017) -
Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học.
le: Lê, Thị Hằng
Foilsithe: (2013) -
Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học
le: Lê Thị Hằng
Foilsithe: (2012) -
Dạy học môn Đạo đức lớp 2 ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau
le: Huỳnh Hứa Hẹn
Foilsithe: (2024)