Huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường tiểu học thành phố Cà Mau
Đề xuất một số biện pháp nhằm huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường Tiểu học thành phố Cà Mau.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Phạm Thị Như Ý |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | TS. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học) |
| ভাষা: | vie |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45472.html |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Kim Tuyến
প্রকাশিত: (2018) -
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
প্রকাশিত: (2017) -
Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học.
অনুযায়ী: Lê, Thị Hằng
প্রকাশিত: (2013) -
Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học
অনুযায়ী: Lê Thị Hằng
প্রকাশিত: (2012) -
Dạy học môn Đạo đức lớp 2 ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau
অনুযায়ী: Huỳnh Hứa Hẹn
প্রকাশিত: (2024)