Huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường tiểu học thành phố Cà Mau
Đề xuất một số biện pháp nhằm huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường Tiểu học thành phố Cà Mau.
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Phạm Thị Như Ý |
|---|---|
| Andre forfattere: | TS. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học) |
| Sprog: | vie |
| Udgivet: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| Online adgang: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45472.html |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Lignende værker
-
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
af: Nguyễn Thị Kim Tuyến
Udgivet: (2018) -
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
af: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
Udgivet: (2017) -
Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học.
af: Lê, Thị Hằng
Udgivet: (2013) -
Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học
af: Lê Thị Hằng
Udgivet: (2012) -
Dạy học môn Đạo đức lớp 2 ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau
af: Huỳnh Hứa Hẹn
Udgivet: (2024)