Huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường tiểu học thành phố Cà Mau
Đề xuất một số biện pháp nhằm huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường Tiểu học thành phố Cà Mau.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phạm Thị Như Ý |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | TS. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học) |
| Γλώσσα: | vie |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| Διαθέσιμο Online: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45472.html |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
ανά: Nguyễn Thị Kim Tuyến
Έκδοση: (2018) -
Dạy học ca dao lớp 10 dựa trên kiến thức nền của người học
ανά: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
Έκδοση: (2017) -
Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học.
ανά: Lê, Thị Hằng
Έκδοση: (2013) -
Phát huy tính tự học của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 5 ở bậc Tiểu học
ανά: Lê Thị Hằng
Έκδοση: (2012) -
Dạy học môn Đạo đức lớp 2 ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau
ανά: Huỳnh Hứa Hẹn
Έκδοση: (2024)