Huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường tiểu học thành phố Cà Mau

Đề xuất một số biện pháp nhằm huy động kiến thức nền cho học sinh trong dạy học số thập phân lớp 5 tại các trường Tiểu học thành phố Cà Mau.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm Thị Như Ý
Other Authors: TS. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học)
Language:vie
Published: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online Access:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45472.html
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh