Ngọc, T. T. N., & học), P. T. N. T. T. (. h. d. k. (2024). The effects of task-based language teaching on students' reading comprehension at a high school in Kien Giang province. Trường Đại học Trà Vinh.
Chicago Style aipamenaNgọc, Trần Thị Như, và PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học). The Effects of Task-based Language Teaching On Students' Reading Comprehension At a High School in Kien Giang Province. Trường Đại học Trà Vinh, 2024.
MLA aipamenaNgọc, Trần Thị Như, và PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học). The Effects of Task-based Language Teaching On Students' Reading Comprehension At a High School in Kien Giang Province. Trường Đại học Trà Vinh, 2024.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.