Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trong dạy học Ngữ văn theo mô hình lớp học đảo ngược
Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực tiễn về năng lực tự học và về mô hình lớp học đảo ngƣợc, đề tài vận dụng những đặc trƣng của mô hình LHĐN vào dạy học Ngữ văn cho HS lớp nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Võ Thị Kiều Diễm |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Trần Minh Hường (người hướng dẫn khoa học) |
Ngôn ngữ: | vie |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45529.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học
Bỡi: Trần, Văn Hưng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược theo hướng phát triển năng lực tự học
Bỡi: Ngô, Xuân Hoa
Được phát hành: (2023) -
Quản lý học tập điện tử học phần đạo đức kinh doanh theo mô hình lớp học đảo ngược
Bỡi: Võ, Ngọc Thảo
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giờ học ngữ pháp tiếng Hàn
Bỡi: Nguyễn, Thúy Hằng
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng mô hình "lớp học đảo ngược" ở trường đại học
Bỡi: Lê, Thị Minh Thanh
Được phát hành: (2024)