Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trong dạy học Ngữ văn theo mô hình lớp học đảo ngược
Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực tiễn về năng lực tự học và về mô hình lớp học đảo ngƣợc, đề tài vận dụng những đặc trƣng của mô hình LHĐN vào dạy học Ngữ văn cho HS lớp nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh....
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Võ Thị Kiều Diễm |
---|---|
Awduron Eraill: | TS. Trần Minh Hường (người hướng dẫn khoa học) |
Iaith: | vie |
Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Mynediad Ar-lein: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45529.html |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Eitemau Tebyg
-
Ứng dụng mô hình Lớp học đảo ngược trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở lớp 10
gan: Trần, Thị Thu Trang
Cyhoeddwyd: (2025) -
Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học
gan: Trần, Văn Hưng, et al.
Cyhoeddwyd: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược theo hướng phát triển năng lực tự học
gan: Ngô, Xuân Hoa
Cyhoeddwyd: (2023) -
ÁP DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG” Ở HÌNH HỌC LỚP 10.
gan: Nguyễn, Thị Vân Anh
Cyhoeddwyd: (2025) -
Quản lý học tập điện tử học phần đạo đức kinh doanh theo mô hình lớp học đảo ngược
gan: Võ, Ngọc Thảo
Cyhoeddwyd: (2023)