Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trong dạy học Ngữ văn theo mô hình lớp học đảo ngược
Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực tiễn về năng lực tự học và về mô hình lớp học đảo ngƣợc, đề tài vận dụng những đặc trƣng của mô hình LHĐN vào dạy học Ngữ văn cho HS lớp nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh....
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Võ Thị Kiều Diễm |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | TS. Trần Minh Hường (người hướng dẫn khoa học) |
| Sprache: | vie |
| Veröffentlicht: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| Online Zugang: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45529.html |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 10
von: Lương, Mỹ Duyên
Veröffentlicht: (2026) -
Ứng dụng mô hình Lớp học đảo ngược trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở lớp 10
von: Trần, Thị Thu Trang
Veröffentlicht: (2025) -
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nâng cao năng lực tự học cho sinh viên
von: Bùi, Danh Hào, et al.
Veröffentlicht: (2026) -
Thiết kế khoá học theo mô hình lớp học đảo ngược môn tin học 10 hướng phát triển năng lực tự học
von: Trần, Văn Hưng, et al.
Veröffentlicht: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược theo hướng phát triển năng lực tự học
von: Ngô, Xuân Hoa
Veröffentlicht: (2023)