Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 theo đặc trưng thể loại
Đề xuất dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn theo đặc trưng thể loại nhằm góp phần định hướng cho giáo viên đổi mới hình thức, phương pháp, kĩ thuật dạy học truyện ngắn Việt Nam nói riêng văn bản văn học nói chung, giúp học sinh hứng thú...
Gorde:
| Egile nagusia: | Võ Văn Thấy |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | TS. Nguyễn Thị Kiều Tiên (người hướng dẫn khoa học) |
| Hizkuntza: | vie |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| Sarrera elektronikoa: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45530.html |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Dạy học Xác suất có điều kiện ở lớp 12 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán 2018
nork: Nguyễn, Ái Quốc
Argitaratua: (2023) -
Giảng dạy truyện ngắn Việt Nam trong chương trình ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại :
nork: Nguyễn, Thị Linh
Argitaratua: (2009) -
Truyện ngắn đặc sắc 2018
nork: Nhiều tác giả
Argitaratua: (2018) -
Hướng dẫn học sinh lớp 7 đọc mở rộng theo Chương trình Ngữ văn 2018
nork: Nguyễn Văn Chơn
Argitaratua: (2024) -
Định hướng mục tiêu đánh giá thể loại thơ (Ngữ văn lớp 8) theo chương trình giáo dục phố thông 2018
nork: Nguyễn, Thị Thúy Hồng
Argitaratua: (2023)