Effects of digital storytelling on young learners' listening comprehension at a primary school

This study aims to investigate how DST courses can impact the listening skills and attitudes of young learners in the Mekong Delta region of Vietnam. We are particularly interested in understanding how young learners perceive the enhancement of their English listening skills through DST.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Đoàn, Thị Trúc Linh
Otros Autores: Chung, Tiểu Thúy
Lenguaje:eng
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Acceso en línea:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45611.html
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh