Effects of digital storytelling on young learners' listening comprehension at a primary school

This study aims to investigate how DST courses can impact the listening skills and attitudes of young learners in the Mekong Delta region of Vietnam. We are particularly interested in understanding how young learners perceive the enhancement of their English listening skills through DST.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Đoàn, Thị Trúc Linh
Outros autores: Chung, Tiểu Thúy
Idioma:eng
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Acceso en liña:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45611.html
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh