Effects of digital storytelling on young learners' listening comprehension at a primary school

This study aims to investigate how DST courses can impact the listening skills and attitudes of young learners in the Mekong Delta region of Vietnam. We are particularly interested in understanding how young learners perceive the enhancement of their English listening skills through DST.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Đoàn, Thị Trúc Linh
Outros Autores: Chung, Tiểu Thúy
Idioma:eng
Publicado em: Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh 2024
Acesso em linha:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45611.html
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh