Lí luận dạy học hiện đại
Trình bày các vấn đề lý thuyết học tập và chiến lược học tập, giáo dục, mô hình dạy học, phát triển năng lực và mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, phương tiện dạy học, bài tập định hướng năng lực, đánh giá và cho điểm thành tích học tập...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Meier, Bernd |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Văn Cường |
Ngôn ngữ: | Vie |
Được phát hành: |
Đại học Sư phạm; Hà Nội
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-46103.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Lí luận dạy học hiện đại :
Bỡi: Meier, Bernd
Được phát hành: (2015) -
Lí luận dạy học hiện đại :
Bỡi: Meier, Bernd
Được phát hành: (2014) -
Lí luận dạy học hiện đại :
Bỡi: Meier, Bernd
Được phát hành: (2018) -
Lí luận dạy học hiện đại Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
Bỡi: Meier, Bernd
Được phát hành: (2005) -
Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
Bỡi: Meier, Bernd
Được phát hành: (2019)