NỖI LO LẮNG KHI THUYẾT TRÌNH TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT VÀ NĂM HAI NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG
Đối với các ngôn ngữ nước ngoài nói chung và tiếng Anh nói riêng, thuyết trình là một trong những phương pháp hiệu quả giúp cải thiện kĩ năng nói và cũng là một yếu tố để đánh giá kĩ năng tiếng Anh của người học. Ở trường Đại học ngoại ngữ Đà Nẵng, sinh viên cũng được yêu cầu phải thực hiện bài thuy...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Đoàn Thị Phương Diễm, Lê Thị Hoà Bình |
|---|---|
| Μορφή: | sinhviennckh |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1022 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Nghiên cứu về những lo lắng khi dạy tiếng Anh của sinh viên năm cuối ngành Sư phạm tiếng Anh, Khoa sư phạm Ngoại ngữ, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
ανά: Nguyễn Lê Thanh Hằng
Έκδοση: (2024) -
Thuận lợi và khó khăn trong kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh của sinh viên năm nhất khoa tiếng Anh trường Đại học ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
ανά: Nguyễn Ngọc Hồng, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
PISA 2018 Results
Έκδοση: (2019) -
PISA 2018 Results
Έκδοση: (2017) -
PISA 2015 Results
Έκδοση: (2016)