NỖI LO LẮNG KHI THUYẾT TRÌNH TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT VÀ NĂM HAI NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG
Đối với các ngôn ngữ nước ngoài nói chung và tiếng Anh nói riêng, thuyết trình là một trong những phương pháp hiệu quả giúp cải thiện kĩ năng nói và cũng là một yếu tố để đánh giá kĩ năng tiếng Anh của người học. Ở trường Đại học ngoại ngữ Đà Nẵng, sinh viên cũng được yêu cầu phải thực hiện bài thuy...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | Đoàn Thị Phương Diễm, Lê Thị Hoà Bình |
|---|---|
| Formáid: | sinhviennckh |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1022 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Nghiên cứu về những lo lắng khi dạy tiếng Anh của sinh viên năm cuối ngành Sư phạm tiếng Anh, Khoa sư phạm Ngoại ngữ, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
le: Nguyễn Lê Thanh Hằng
Foilsithe: (2024) -
Thuận lợi và khó khăn trong kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh của sinh viên năm nhất khoa tiếng Anh trường Đại học ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
le: Nguyễn Ngọc Hồng, et al.
Foilsithe: (2024) -
PISA 2018 Results
Foilsithe: (2019) -
PISA 2018 Results
Foilsithe: (2017) -
PISA 2015 Results
Foilsithe: (2016)