Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn

Dựa vào việc tổng hợp, phân tích cơ sở lý thuyết, mục tiêu, nhiệm vụ, nêu đặc trưng ý nghĩa và cơ cấu của môn viết ch ng tôi mong muốn mang đến cho người học cái nhìn chung và tổng quát về môn viết từ đó vận dụng kiến thức về môn viết vào quá trình học chuyên ngành du lịch rên cơ sở đó ch ng tôi tiế...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ, ThS.Trần Thị Thanh Thảo, ThS. Bùi Hoàng Ngọc Linh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1047
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
id oai:data.ufl.udn.vn:UFL-1047
record_format dspace
spelling oai:data.ufl.udn.vn:UFL-10472024-12-30T08:22:26Z Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn CBNCKH2021-001 ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ ThS.Trần Thị Thanh Thảo ThS. Bùi Hoàng Ngọc Linh : khảo sát thực trạng giảng dạy môn viết cho sinh viên năm 3 chu ên ngành tiếng Nga du lịch những khó khăn trong quá trình dạy Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Trường Đại học ngoại ngữ Đại học Đà Nẵng viết tiếng nga tiếng nga du lịch Dựa vào việc tổng hợp, phân tích cơ sở lý thuyết, mục tiêu, nhiệm vụ, nêu đặc trưng ý nghĩa và cơ cấu của môn viết ch ng tôi mong muốn mang đến cho người học cái nhìn chung và tổng quát về môn viết từ đó vận dụng kiến thức về môn viết vào quá trình học chuyên ngành du lịch rên cơ sở đó ch ng tôi tiến hành khảo sát những khó khăn trong quá trình học môn viết năm 3 chu ên ngành du lịch khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng ừ những tổng hợp phận tích kết quả khảo sát và kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạ ch ng tôi đưa ra những giải pháp cụ thể để áp dụng vào quá trình dạ môn viết cho sinh viên, đ ng thời đề xuất các dạng bài tập khác nhau để khắc phục những khó khăn cho sinh viên, phục vụ giảng dạy và luyện tập cho sinh viên, giúp sinh viên hiểu hơn và vận dụng được vào các hoạt động lời nói, viết Đâ cũng chính là mục đích chính của bài nghiên cứu của chúng tôi. Với kết quả của bài nghiên cứu mang lại chúng tối mong muốn được vận dụng vào quá trình giảng dạy tại khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng, cụ thể là môn Đọc - iết 6 và 6. 2024-12-30T05:20:35Z 2024-12-30T05:20:35Z 2021 Working Paper https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1047 vi Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic : khảo sát thực trạng giảng dạy môn viết cho sinh viên năm 3 chu ên ngành tiếng Nga du lịch
những khó khăn trong quá trình dạy Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch
Trường Đại học ngoại ngữ
Đại học Đà Nẵng
viết tiếng nga
tiếng nga du lịch
spellingShingle : khảo sát thực trạng giảng dạy môn viết cho sinh viên năm 3 chu ên ngành tiếng Nga du lịch
những khó khăn trong quá trình dạy Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch
Trường Đại học ngoại ngữ
Đại học Đà Nẵng
viết tiếng nga
tiếng nga du lịch
ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ
ThS.Trần Thị Thanh Thảo
ThS. Bùi Hoàng Ngọc Linh
Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
description Dựa vào việc tổng hợp, phân tích cơ sở lý thuyết, mục tiêu, nhiệm vụ, nêu đặc trưng ý nghĩa và cơ cấu của môn viết ch ng tôi mong muốn mang đến cho người học cái nhìn chung và tổng quát về môn viết từ đó vận dụng kiến thức về môn viết vào quá trình học chuyên ngành du lịch rên cơ sở đó ch ng tôi tiến hành khảo sát những khó khăn trong quá trình học môn viết năm 3 chu ên ngành du lịch khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng ừ những tổng hợp phận tích kết quả khảo sát và kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạ ch ng tôi đưa ra những giải pháp cụ thể để áp dụng vào quá trình dạ môn viết cho sinh viên, đ ng thời đề xuất các dạng bài tập khác nhau để khắc phục những khó khăn cho sinh viên, phục vụ giảng dạy và luyện tập cho sinh viên, giúp sinh viên hiểu hơn và vận dụng được vào các hoạt động lời nói, viết Đâ cũng chính là mục đích chính của bài nghiên cứu của chúng tôi. Với kết quả của bài nghiên cứu mang lại chúng tối mong muốn được vận dụng vào quá trình giảng dạy tại khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng, cụ thể là môn Đọc - iết 6 và 6.
format Working Paper
author ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ
ThS.Trần Thị Thanh Thảo
ThS. Bùi Hoàng Ngọc Linh
author_facet ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ
ThS.Trần Thị Thanh Thảo
ThS. Bùi Hoàng Ngọc Linh
author_sort ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ
title Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
title_short Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
title_full Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
title_fullStr Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
title_full_unstemmed Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
title_sort khảo sát thực trạng giảng dạy môn viết đối với sinh viên năm 3 chuyên ngành tiếng nga du lịch tại trƣờng đhnn – đhđn
publisher Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2024
url https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1047
_version_ 1848488822488170496