KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Bài nghiên cứu này nghiên cứu những khó khăn trong quá trình học Kanji đối với sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật và sinh viên chuyên ngành khác, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng. Từ đó đề xuất những giải pháp phù hợp với sinh viên....

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Materialtyp: Bài viết
Språk:Vietnamese
Publicerad: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Ämnen:
Länkar:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1122
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
id oai:data.ufl.udn.vn:UFL-1122
record_format dspace
spelling oai:data.ufl.udn.vn:UFL-11222025-03-09T04:08:14Z KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG SVNCKH2023-9 Học Kanji Trình độ sơ cấp Những khó khăn Biện pháp khắc phục Bài nghiên cứu này nghiên cứu những khó khăn trong quá trình học Kanji đối với sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật và sinh viên chuyên ngành khác, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng. Từ đó đề xuất những giải pháp phù hợp với sinh viên. 2025-03-09T04:08:09Z 2025-03-09T04:08:09Z 2023-04-05 Working Paper https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1122 vi application/pdf Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Học Kanji
Trình độ sơ cấp
Những khó khăn
Biện pháp khắc phục
spellingShingle Học Kanji
Trình độ sơ cấp
Những khó khăn
Biện pháp khắc phục
KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
description Bài nghiên cứu này nghiên cứu những khó khăn trong quá trình học Kanji đối với sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật và sinh viên chuyên ngành khác, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng. Từ đó đề xuất những giải pháp phù hợp với sinh viên.
format Working Paper
title KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
title_short KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
title_full KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
title_fullStr KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
title_full_unstemmed KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HỌC KANJI TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ NHẬT VÀ SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KHÁC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
title_sort khảo sát thực trạng học kanji trình độ sơ cấp của sinh viên ngành ngôn ngữ nhật và sinh viên chuyên ngành khác, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
publisher Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2025
url https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1122
_version_ 1848488759191928832