Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ

Kỹ năng nghe đóng một vai trò cực kỳ quan trọng trong quá trình học ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng. Tuy nhiên, tại Việt Nam, khi dạy và học tiếng Anh, các kỹ năng thực hành ngôn ngữ như kỹ năng nói và nghe lại không được chú trọng nhiều. Chính điều này đã khiến cho kỹ năng nghe trở...

Full beskrivning

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Materialtyp:	Bài viết
Språk:	Vietnamese
Publicerad:	Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Ämnen:	kỹ năng nghe khó khăn FCE phần điền từ giải pháp
Länkar:	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1213
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

id	oai:data.ufl.udn.vn:UFL-1213
record_format	dspace
spelling	oai:data.ufl.udn.vn:UFL-12132025-03-10T01:18:49Z Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ SVNCKH2023-064 kỹ năng nghe khó khăn FCE phần điền từ giải pháp Kỹ năng nghe đóng một vai trò cực kỳ quan trọng trong quá trình học ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng. Tuy nhiên, tại Việt Nam, khi dạy và học tiếng Anh, các kỹ năng thực hành ngôn ngữ như kỹ năng nói và nghe lại không được chú trọng nhiều. Chính điều này đã khiến cho kỹ năng nghe trở thành một “nỗi sợ” đối với người học, cả kể là đối với các sinh viên chuyên ngữ. Vì vậy, nghiên cứu này được tiến hành nhằm tìm hiểu những khó khăn khi học kỹ năng nghe phần điền từ mà sinh viên năm 2 khoa tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Đà Nẵng từ giáo trình FCE. Nghiên cứu được tiến hành với sự tham gia của 100 sinh viên. Nghiên cứu sử dụng phương pháp định lượng và thu thập dữ liệu thông qua bảng câu hỏi. Kết quả từ khảo sát cho thấy được những khó khăn của sinh viên khi học kỹ năng nghe phần điền từ theo giáo trình FCE, tìm hiểu được những nguyên nhân gây ra những khó khăn đó, đồng thời đề xuất một số giải pháp hiệu quả để giúp sinh viên đạt được kết quả tốt hơn trong quá trình học kỹ năng nghe. 2025-03-10T01:18:44Z 2025-03-10T01:18:44Z 2023 Working Paper https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1213 vi application/pdf Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
institution	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
collection	DSpace
language	Vietnamese
topic	kỹ năng nghe khó khăn FCE phần điền từ giải pháp
spellingShingle	kỹ năng nghe khó khăn FCE phần điền từ giải pháp Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ
description	Kỹ năng nghe đóng một vai trò cực kỳ quan trọng trong quá trình học ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng. Tuy nhiên, tại Việt Nam, khi dạy và học tiếng Anh, các kỹ năng thực hành ngôn ngữ như kỹ năng nói và nghe lại không được chú trọng nhiều. Chính điều này đã khiến cho kỹ năng nghe trở thành một “nỗi sợ” đối với người học, cả kể là đối với các sinh viên chuyên ngữ. Vì vậy, nghiên cứu này được tiến hành nhằm tìm hiểu những khó khăn khi học kỹ năng nghe phần điền từ mà sinh viên năm 2 khoa tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Đà Nẵng từ giáo trình FCE. Nghiên cứu được tiến hành với sự tham gia của 100 sinh viên. Nghiên cứu sử dụng phương pháp định lượng và thu thập dữ liệu thông qua bảng câu hỏi. Kết quả từ khảo sát cho thấy được những khó khăn của sinh viên khi học kỹ năng nghe phần điền từ theo giáo trình FCE, tìm hiểu được những nguyên nhân gây ra những khó khăn đó, đồng thời đề xuất một số giải pháp hiệu quả để giúp sinh viên đạt được kết quả tốt hơn trong quá trình học kỹ năng nghe.
format	Working Paper
title	Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ
title_short	Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ
title_full	Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ
title_fullStr	Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ
title_full_unstemmed	Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ
title_sort	thực trạng khó khăn khi học kỹ năng nghe đối với dạng bài điền từ theo giáo trình fce của sinh viên năm 2 khoa tiếng anh trường đại học ngoại ngữ
publisher	Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
publishDate	2025
url	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1213
_version_	1848488834556231680

Thực Trạng Khó Khăn Khi Học Kỹ Năng Nghe Đối Với Dạng Bài Điền Từ Theo Giáo Trình Fce Của Sinh Viên Năm 2 Khoa Tiếng Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ

Liknande verk