THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH

TikTok - một nền tảng chia sẻ video ngắn hiện đang thu hút được rất nhiều sự quan tâm, đặc biệt là giới trẻ với tính năng Duet, kết hợp 2 video vào thành một. Trong bài nghiên cứu này, chúng tôi sẽ đi sâu tìm hiểu về thái độ của sinh viên năm 1 và năm 2 chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Ngoại ng...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Natura:	Bài viết
Lingua:	Vietnamese
Pubblicazione:	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Soggetti:	Duet Tiktok Kỹ năng nói
Accesso online:	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1244
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

id	oai:data.ufl.udn.vn:UFL-1244
record_format	dspace
spelling	oai:data.ufl.udn.vn:UFL-12442025-03-10T01:46:47Z THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH Duet Tiktok Kỹ năng nói TikTok - một nền tảng chia sẻ video ngắn hiện đang thu hút được rất nhiều sự quan tâm, đặc biệt là giới trẻ với tính năng Duet, kết hợp 2 video vào thành một. Trong bài nghiên cứu này, chúng tôi sẽ đi sâu tìm hiểu về thái độ của sinh viên năm 1 và năm 2 chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng về việc sử dụng tính năng Duet TikTok để rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh. Có 104 sinh viên tham gia vào nghiên cứu này. Chúng tôi sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng (khảo sát bằng bảng câu hỏi) và định tính (phỏng vấn theo nhóm) cho việc thu thập dữ liệu. Phương pháp thống kê mô tả (sử dụng phần mềm SPSS bản 26) và phân tích theo chủ đề được dùng để phân tích những dữ liệu trên. Kết quả cho thấy sinh viên có thói quen sử dụng TikTok thường xuyên cho cả mục đích giải trí lẫn học tập. Bên cạnh đó nghiên cứu cũng chỉ ra thái độ tích cực của sinh viên đã từng và chưa từng trải nghiệm tính năng này về việc sử dụng Duet TikTok để trau dồi kỹ năng nói tiếng Anh. Từ đó chúng tôi khuyến khích việc áp dụng TikTok như một công cụ bổ trợ cho việc rèn luyện kỹ năng nói Anh. 2025-03-10T01:46:42Z 2025-03-10T01:46:42Z 2023-04-05 Working Paper https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1244 vi application/pdf Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
institution	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
collection	DSpace
language	Vietnamese
topic	Duet Tiktok Kỹ năng nói
spellingShingle	Duet Tiktok Kỹ năng nói THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH
description	TikTok - một nền tảng chia sẻ video ngắn hiện đang thu hút được rất nhiều sự quan tâm, đặc biệt là giới trẻ với tính năng Duet, kết hợp 2 video vào thành một. Trong bài nghiên cứu này, chúng tôi sẽ đi sâu tìm hiểu về thái độ của sinh viên năm 1 và năm 2 chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng về việc sử dụng tính năng Duet TikTok để rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh. Có 104 sinh viên tham gia vào nghiên cứu này. Chúng tôi sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng (khảo sát bằng bảng câu hỏi) và định tính (phỏng vấn theo nhóm) cho việc thu thập dữ liệu. Phương pháp thống kê mô tả (sử dụng phần mềm SPSS bản 26) và phân tích theo chủ đề được dùng để phân tích những dữ liệu trên. Kết quả cho thấy sinh viên có thói quen sử dụng TikTok thường xuyên cho cả mục đích giải trí lẫn học tập. Bên cạnh đó nghiên cứu cũng chỉ ra thái độ tích cực của sinh viên đã từng và chưa từng trải nghiệm tính năng này về việc sử dụng Duet TikTok để trau dồi kỹ năng nói tiếng Anh. Từ đó chúng tôi khuyến khích việc áp dụng TikTok như một công cụ bổ trợ cho việc rèn luyện kỹ năng nói Anh.
format	Working Paper
title	THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH
title_short	THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH
title_full	THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH
title_fullStr	THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH
title_full_unstemmed	THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH
title_sort	thái độ của sinh viên năm 1 và năm 2 chuyên ngành tiếng anh trường đại học ngoại ngữ - đại học đà nẵng về việc sử dụng tính năng duet trên ứng dụng tiktok để rèn luyện kỹ năng nói tiếng anh
publisher	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
publishDate	2025
url	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1244
_version_	1848489306163773440

THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÍNH NĂNG DUET TRÊN ỨNG DỤNG TIKTOK ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH

Documenti analoghi