AN INVESTIGATION INTO THE PERCEPTIONS OF UN- UFLS FIRST-YEAR ENGLISH-MAJORED STUDENTS TOWARDS THE USE OF WEB-BASED FLASHCARD ‘QUIZLET’ ON VOCABULARY LEARNING
ABSTRACT The application of technological learning tools as supportive tools in the field of education has been said to be potential among learners. In particular, up-to-date technology-enabled teaching tools have increased and developed in a wide range of kinds. One of these is the use of the digi...
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Bài viết |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1246 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Second-Year Students’ Perceptions Towards Learning News Vocabulary With Bbc News Review At Ufls, Ud
Được phát hành: (2025) -
An Investigation Into The Effectiveness Of Spaced Repetition Method In Learning Vocabulary Of 2 Nd Students Of The Faculty Of English At Ufls - Ud
Được phát hành: (2025) -
The first language syntactic interference in english writings of first - year english majors at Bac Lieu University
Bỡi: Huỳnh, Thị Út
Được phát hành: (2018) -
Learner autonomy through the use of chatgpt by third-year students of faculty of english at the university of foreign language studies (ufls)
Bỡi: Tran Ngo Hanh Thao, et al.
Được phát hành: (2025) -
Vocabulary size is associated with second-language vowel perception performance in adult learners /
Bỡi: Bundgaard-Nielsen, Rikke L.