A DISCOURSE ANALYSISOF TEACHER’S LANGUAGE IN LECTURES IN ENGLISH
TABLE OF CONTENTS STATEMENT OF AUTHORSHIP i ABSTRACT ii TABLE OF CONTENTS iii LIST OF ABBREVIATIONS vi LIST OF TABLES vii LIST OF FIGURES viii CHAPTER 1 – INTRODUCTION 1 1.1. Rationale 1 1.2. Aims and Objectives 3 1.2.1. Aims 3 1.2.2. Objectives 3 1.3. Questions of Study 3 1.4. S...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Lê Thị Kim Dung |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Ngũ Thiện Hùng, Ph.D |
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1503 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
A DISCOURSE ANALYSIS OFTEACHER’S LANGUAGE IN LECTURESIN ENGLISH
بواسطة: Lê Thị Kim Dung
منشور في: (2025) -
Discourse analysis for language teachers
بواسطة: Michael McCarthy
منشور في: (1991) -
A discourse analysis of information organizing devices in lectures in english
بواسطة: Nguyễn Thị Thủy Tiên
منشور في: (2025) -
A discourse analysis on prefaces In english and vietnamese
بواسطة: Phan Thảo My
منشور في: (2025) -
Discourse and literature
بواسطة: Cook, Guy
منشور في: (1994)