A DISCOURSE ANALYSIS OFTEACHER’S LANGUAGE IN LECTURESIN ENGLISH
This is a study on the syntactic and semantic features of the DVs in English and in Vietnamese. The data used for examination and analysis are taken from various linguistic materials in dictionaries, English novels and short stories and some sources from the Internet included. However, to guarantee...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lê Thị Kim Dung |
|---|---|
| Tác giả khác: | Ngũ Thiện Hùng, Ph.D |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1643 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
A DISCOURSE ANALYSISOF TEACHER’S LANGUAGE IN LECTURES IN ENGLISH
Bỡi: Lê Thị Kim Dung
Được phát hành: (2025) -
Discourse analysis of information organizing devices in lectures in English
Bỡi: Nguyen, Thi Thuy Tien.
Được phát hành: (2011) -
A discourse analysis of teacher's language lectures in English
Bỡi: Lê Thị Kim Dung
Được phát hành: (2011) -
A discourse analysis of the introduction of lectures in English in toefl ibt /
Bỡi: Huỳnh Thị Thu Nguyệt
Được phát hành: (2011) -
An investigation into repressentatives in English lecture discourse
Bỡi: Nguyễn Thị Trà My
Được phát hành: (2010)