An investigation into efl beliefs and practices in teaching vocabulary to tenth and eleventh graders at phan chau trinh high school, da nang city
Vocabulary is clearly important for language learning as it underpins all other language skills. Proficiency in vocabulary not only acts as a catalyst for elevated language usage but also accelerates the journey to fluency for learners. Furthermore, the beliefs held by teachers play a pivotal...
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Luận văn |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1934 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|