English-majored students’ perceptions on enhancing background knowledge to facilitate their study of translation and interpretation
Na minha lista:
| Autor principal: | Đỗ Hồng Thanh Loan |
|---|---|
| Outros Autores: | Prof. Dr. Nguyễn Thị Quỳnh Hoa |
| Formato: | Bài viết |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2049 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
Registros relacionados
-
The effects of proving background knowledge in English lessons on college students’ reading comprehension ability :
por: Lê, Ngọc Vân Thủy
Publicado em: (2011) -
The physics of the cosmic microwave background
por: Naselsky, Pavel d, et al.
Publicado em: (2013) -
A case study on students’ perceptions of using
debate technique to enhance English speaking skills
por: Nguyễn Kim Hoàng
Publicado em: (2025) -
Interpreting and translation coursebook
Publicado em: (1997) -
Prey concealment : Visual background complexity and prey contrast distribution /
por: Dimitrova, Marina.