A case study on students’ perceptions of using debate technique to enhance English speaking skills

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nguyễn Kim Hoàng
Weitere Verfasser: TS. Nguyễn Nữ Thuỳ Uyên
Format: Bài viết
Sprache:English
Veröffentlicht: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Schlagworte:
Online Zugang:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2062
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng