An investigation into the IMPACTS OF VIRAL ENGLISH CLIPS
ON Tik Tok on learning English of Gen Z Students at the Falculty
of English – The University of Foreign Language Studies – UDN

QR kȏd

An investigation into the IMPACTS OF VIRAL ENGLISH CLIPS ON Tik Tok on learning English of Gen Z Students at the Falculty of English – The University of Foreign Language Studies – UDN

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	KHSV24_52
Format:	Bài viết
Jezik:	English
Izdano:	Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Teme:	Tik Tok learning English of Gen Z
Online pristup:	https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2067
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

ẢNH HƯỞNG CỦA ỨNG DỤNG TIKTOK ĐẾN VIỆC TÌM HIỂU VÀ TIẾP THU VĂN HÓA CÁC QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Izdano: (2025)

Nghiên Cứu Ảnh Hưởng Của Các Video Đánh Giá Ẩm Thực Trên Tiktok Đến Việc Lựa Chọn Các Quán Ăn Tại Thành Phố Đà Nẵng Của Khách Hàng
Izdano: (2025)

Đối chiếu các biểu thức thể hiện hành vi khen, chê trong hội thoại của gen z (generation z) giữa tiếng việt và tiếng anh
od: Võ Văn Tấn
Izdano: (2025)

Đối chiếu ngôn ngữ của “gen z” trong lời giao tiếp thân mật trong tiếng việt và tiếng anh
od: Trần Trung Nguyên
Izdano: (2025)

Phép biến đổi Z và ứng dụng
od: Phạm, Hương Lan
Izdano: (2020)

Phép biến đổi Z và một vài ứng dụng
od: Lê, Thị Phương
Izdano: (2023)

Formal Speciï¬cation and Documentation using Z
od: Bowen, Jonathan
Izdano: (2003)

Đối chiếu ngôn ngữ của “gen z” trong lời giao tiếp thân mật trong tiếng việt và tiếng anh
od: Trần Trung Nguyên
Izdano: (2025)

21st century skills for 4th year English-majored students of the falculty of English in the University of Foreign Language Studies – University of Danang: Perceptions, Attitudes and Suggestions
od: Nguyễn Thị Diệu Huế, i dr.
Izdano: (2025)

Using TikZ software in Math
od: Đào, Thị Kim Chi
Izdano: (2023)

On quadratic extensions of number fields and Iwasawa invariants for basic Z3-extensions /
od: Horie, Kuniaki.

The Japanese business leaders
od: Mannari, Hiroshi
Izdano: (1974)

The World in 1997
Izdano: (1997)

Phát triển TikTok marketing cho các doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Việt Nam
od: Phạm, Thị Quỳnh Lệ
Izdano: (2024)

Research on factors affecting the purchase intention on TikTok live stream of students in Hanoi: A SOR model approach
od: Dang, Trung Tuyen, i dr.
Izdano: (2025)

Tính sáng tạo của trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5-6 tuổi qua test tsd-z /
od: Nguyễn Quang Uẩn, GS.TS.

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng rủi ro phá sản ngân hàng bằng phương pháp Z-Score /
od: Nguyễn Minh Hà.

Đánh giá trực tuyến và mua sắm khách hàng: Phản ánh thực nghiệm trên TikTok
od: Lê, Xuân Cù, i dr.
Izdano: (2025)

Tác động từ quảng cáo trên ứng dụng TikTok đến hành vi mua sắm trực tuyến của thế hệ GEN Z tại Việt Nam
od: Nguyễn, Thu Thủy
Izdano: (2024)

Augmenting TikTok shop adoption: The mediating role of Key Opinion Consumers (KOCs) in live streaming, video content, and Artificial Intelligence (AI) recommendations
od: Le, Minh Thi Hong, i dr.
Izdano: (2025)

The A to Z of correct English
od: Burt, Angela
Izdano: (2010)

Chất lượng dịch vụ giao hàng chặng cuối và sự hài lòng của khách hàng trên TikTok: Nghiên cứu thực nghiệm với thế hệ Z tại TP. Hồ Chí Minh
od: Nguyễn, Xuân Minh, i dr.
Izdano: (2025)

Khánh kiệt tài chính và ứng dụng mô hình Z-Score trong dự báo khánh kiệt tài chính
od: Huỳnh Cát, Tường
Izdano: (2018)

An A-Z of English grammar and usage /
od: Leech, Geoffrey
Izdano: (1989)

Biến đổi Z trong xử lý tín hiệu số
od: Nguyễn, Hữu Phương
Izdano: (2014)

Ảnh hưởng của KOLs đến hành vi mua sắm của giới trẻ trên nền tảng TikTok tại TP. Hồ Chí Minh
od: Dương, Bảo Trung, i dr.
Izdano: (2024)

An investigation into the use of metacognitive strategies on the vstep reading of the juniors of the faculty of english at ufls-ud
od: KHSV24_29
Izdano: (2025)

The Oxford English dictionary. Vol.12 (V-Z)
Izdano: (1961)

Vụ VNG kiện TikTok: kinh nghiệm cho Việt Nam từ cơ chế "Safe harbour" của Hoa Kỳ, Liên minh Châu Âu và New Zealand
od: Nguyễn, Lương Sỹ, i dr.
Izdano: (2023)

Nghiên cứu nhu cầu sử dụng TikTok để tăng cường kỹ năng viết bài thi đánh giá năng lực tiếng Trung tại Việt Nam
od: Trần, Thu Minh, i dr.
Izdano: (2025)

Các nhân tố tác động đến hành vi sử dụng mạng xã hội TikTok của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội
od: Lê, Văn Nam, i dr.
Izdano: (2023)

Tác động của nhận thức về nhu cầu thể hiện bản thân đến hành vi lệch chuẩn của giới trẻ trên mạng xã hội TikTok
od: Trần, Thj Mai Hoa, i dr.
Izdano: (2023)

Nghệ thuật tự sự trong Tiểu thuyết Con chim joong bay từ a đến z của Đỗ Tiến Thụy
od: Nguyễn, Lê Hoàng Yến
Izdano: (2025)

Taking sides
Izdano: (2010)

American Education
od: Spring, Joel
Izdano: (2010)

Introduction to law & paralegal studies
od: Scuderi, Connie Farrell
Izdano: (2008)

Phylogenetic analysis of nitrite, nitric oxide, and nitrous oxide respiratory enzymes reveal a complex evolutionary history for denitrification /

English as a foreign language ; advice to non-English teachers /
od: Gatenby, E. V.
Izdano: (1944)

Cây biến đổi gen có tiềm năng gây hại /
od: N.T

Viral membrane proteins :
Izdano: (2005)