An Evaluation of the English Translational Version in the Vietnamese Bilingual Math Textbook Set "Toán 5"
The study is aimed at making an evaluation of the English translational version in the Vietnamese bilingual Math textbook set “Toán 5” mainly through three aspects, namely lexical, syntactic and textual given based on theory of House (2015). Then the study suggests some implications for teaching and...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn Thị Bảo Yến |
|---|---|
| Tác giả khác: | PGS.TS. Nguyễn Thị Quỳnh Hoa |
| Định dạng: | luanvanthacsi |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/576 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
An Evaluation of the English Translational Version in the Vietnamese Bilingual Math Textbook Set "Toán 5"
Bỡi: Nguyen Thi Bao Yen - Mismatches between the English translational version and its source language text in the Vietnamese bilingual math textbook set “Toán 5”
-
Foundations of bilingual education and bilingualism
Bỡi: Baker, Colin
Được phát hành: (2011) -
Multiple voices : An introduction to bilingualism : review article /
Bỡi: Lanza, Elizabeth. -
English-Vietnamese bilingual lessons: A necessary approach in 10th grade Biology teaching in High School = Bài học song ngữ Anh-Việt: Một hướng tiếp cận cần thiết trong dạy học Sinh học lớp 10 ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Tran Trung Hieu.