Động Cơ Học Tập Tiếng Pháp Ngoại Ngữ 2 Tại Trường Thpt Phan Châu Trinh Đà Nẵng Với Giáo Trình Net Ado
Động cơ học tập giữ vai trò quan trọng trong quá trình lĩnh hội tri thức của học sinh, đặc biệt là trong việc học một tiếng nước ngoài, và cụ thể là tiếng pháp ngoại ngữ 2. Trong quá trình học, nhiều học sinh học chưa có nhận thức về vai trò của động cơ học tập. Nghiên cứu nhằm tìm hiểu động cơ học...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | sinhviennckh |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/712 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Động cơ học tập giữ vai trò quan trọng trong quá trình lĩnh hội tri thức của học sinh, đặc biệt là trong việc học một tiếng nước ngoài, và cụ thể là tiếng pháp ngoại ngữ 2. Trong quá trình học, nhiều học sinh học chưa có nhận thức về vai trò của động cơ học tập. Nghiên cứu nhằm tìm hiểu động cơ học tập của học sinh cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập của học sinh học tiếng Pháp như là ngoại ngữ 2 tại trường THPT Phan Châu Trinh với giáo trình NET ADO dưới góc nhìn của cả người học và người dạy. Kết quả thu được từ khảo sát sẽ hỗ trợ trong việc đề xuất phương pháp học tập hiệu quả nhằm thúc đẩy động cơ học tập của học sinh, từ đó duy trì vị trí của tiếng pháp ngoại ngữ 2 tại các trường trung học phổ thông. |
|---|