Những Khó Khăn Của Sinh Viên Tiếng Anh Năm 3 Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Khi Áp Dụng Phương Pháp Học Tập Tích Hợp (Blended Learning)
Sự xuất hiện của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang tạo điều kiện cho các hình thức học tập mới phát triển, trong đó phương pháp học tập tích hợp (Blended Learning) được đánh giá là một trong những giải pháp có nhiều ưu điểm trong dạy và học. Tuy nhiên, bên cạnh những ưu điểm vượt trội, người...
Saved in:
| Main Author: | Hồ Phạm Xuân Phương |
|---|---|
| Other Authors: | TS. Lê Thị Giao Chi |
| Format: | sinhviennckh |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/719 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Similar Items
-
The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
by: Trần, Ngô Như Khánh
Published: (2023) -
Mô hình Blended Learning thích hợp như thế nào trong giáo dục đại học khối kinh tế? – Một tình huống triển khai tại Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh /
by: Đặng Thái Thịnh. -
The Cambridge guide to blended learning for language teaching
by: McCarthy, Michael
Published: (2016) -
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
by: Trần, Thị Ngọc Dung
Published: (2024) -
Nghiên cứu vai trò của nanoclay như một chất trợ tương hợp trong blend CSTN/EPDM /
by: Lê Như Đa.