Giải Pháp Nâng Cao Kết Quả Học Tập Theo Mô Hình Phối Kết Hợp (Blended Learning) Với Phần Mềm Dyned Cho Sinh Viên Hệ Chất Lượng Cao Trường Đại Học Ngoại Ngữ Đà Nẵng
Trong quá trình ứng dụng phương pháp học tập theo mô hình phối kết hợp (Blended Learning) và phần mềm DynEd, sinh viên thường gặp các vấn đề và khó khăn về điểm số, về lỗi kĩ thuật, phương pháp học hay việc phân bố thời gian học sao cho hiệu quả. Bài nghiên cứu này được thực hiện nhằm giúp các bạn s...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | sinhviennckh |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/756 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|