Nghiên cứu về phương pháp đánh giá đồng đẳng trong học tập tiếng anh tại trường THPT Hòa Vang, TP. Đà nẵng
Dù ở bất cứ thời đại nào, vai trò to lớn của giáo dục là không thể phủ nhận được đối với mỗi quốc gia. Đặc biệt, với sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ và bùng nổ thông tin, trí tuệ ngày càng được xem trọng. Do đó, vị thế của giáo dục cũng được nâng lên một tầm cao mới. Con người, đặc b...
Kaydedildi:
| Yazar: | Trịnh Thị Mỹ Phượng |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | TS. Nguyễn Đức Chỉnh |
| Materyal Türü: | sinhviennckh |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/786 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Nghiên cứu thực trạng công tác giáo dục thể chất cho học sinh trường THPT Hòa Vang - Thành phố Đà Nẵng.
Yazar:: Trịnh, Xuân Thắng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Đánh giá kĩ năng lập kế hoạch lời giải của các bài toán hình học không gian của học sinh một số trường THPT ở Việt Nam /
Yazar:: Phạm Thị Diệu Thùy. -
Phân tích giải pháp ổn định thị trường vàng trong nước thông qua thành lập sàn giao dịch vàng
Yazar:: Phạm, Xuân Hoan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh trường THPT Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay
Yazar:: Hoàng Xuân, Sỹ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Khảo Sát Kĩ Năng Tự Đánh Giá Của Học Sinh Trong Học Tập Môn Tiếng Anh Tại Trường Thpt Chuyên Lê Quý Đôn – Đà Nẵng
Yazar:: Hồ Phạm Xuân Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)