Khảo Sát Việc Sử Dụng Các Trò Chơi Luyện Trí Nhớ Của Giáo Sinh Thực Tập Trong Việc Phát Triển Từ Vựng Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học
Nghiên cứu này nhằm khảo sát việc lồng ghép các trò chơi luyện trí nhớ của các giáo sinh thực tập để phát triển từ vựng tiếng Anh cho học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn Đà Nẵng. Mục đích của nghiên cứu này hướng đến việc nâng cao vốn từ vựng tiếng Anh cho trẻ nhỏ bằng cách tận dụng tối đa...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Trần Thanh Nguyên Thảo |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | ThS. Nguyễn Dương Nguyên Châu |
| التنسيق: | sinhviennckh |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/822 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Khảo sát một số trò chơi học tập trong phân môn luyện từ và câu ở tiểu học.
بواسطة: Nguyễn, Phúc Khánh Châu
منشور في: (2013) -
Sinh hoạt trò chơi khi dạy và học
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Lâm
منشور في: (2001) -
Học sinh tiểu học với trò chơi dân gian trong nhà trường hiện nay /
بواسطة: Hà Thị Kim Linh. -
270 trò chơi sinh hoạt vòng tròn
بواسطة: Huỳnh, Toàn
منشور في: (2014) -
Sử dụng trò chơi để ôn tập từ vựng và tăng thái độ tích cực của sinh viên khi tham gia giờ học tiếng Anh /
بواسطة: Nguyễn Thị Huyền Trang.