Khảo Sát Việc Sử Dụng Các Trò Chơi Luyện Trí Nhớ Của Giáo Sinh Thực Tập Trong Việc Phát Triển Từ Vựng Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học
Nghiên cứu này nhằm khảo sát việc lồng ghép các trò chơi luyện trí nhớ của các giáo sinh thực tập để phát triển từ vựng tiếng Anh cho học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn Đà Nẵng. Mục đích của nghiên cứu này hướng đến việc nâng cao vốn từ vựng tiếng Anh cho trẻ nhỏ bằng cách tận dụng tối đa...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Trần Thanh Nguyên Thảo |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | ThS. Nguyễn Dương Nguyên Châu |
| Format: | sinhviennckh |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/822 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Khảo sát một số trò chơi học tập trong phân môn luyện từ và câu ở tiểu học.
von: Nguyễn, Phúc Khánh Châu
Veröffentlicht: (2013) -
Sinh hoạt trò chơi khi dạy và học
von: Nguyễn, Ngọc Lâm
Veröffentlicht: (2001) -
Học sinh tiểu học với trò chơi dân gian trong nhà trường hiện nay /
von: Hà Thị Kim Linh. -
270 trò chơi sinh hoạt vòng tròn
von: Huỳnh, Toàn
Veröffentlicht: (2014) -
Sử dụng trò chơi để ôn tập từ vựng và tăng thái độ tích cực của sinh viên khi tham gia giờ học tiếng Anh /
von: Nguyễn Thị Huyền Trang.