Khảo sát tính liên kết, mạch lạc của câu hỏi chèn đoạn bài đọc của bài thi TOEFL iBT

Câu hỏi chèn đoạn bài đọc trong bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh TOEFLiBT và VSTEP thường gây khó khăn cho sinh viên (SV) và người học tiếng Anh nói chung. Bài nghiên cứu này khảo sát tính liên kết, mạch lạc của câu hỏi chèn đoạn bài đọc TOEFLiBT với mục đích xác định các đặc điểm liên kết, mạch...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần Bảo Uyên Như
Tác giả khác: TS. Ngũ Thiện Hùng
Định dạng: sinhviennckh
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/838
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng