Nghiên cứu về những lo lắng khi dạy tiếng Anh của sinh viên năm cuối ngành Sư phạm tiếng Anh, Khoa sư phạm Ngoại ngữ, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xác định những nguyên nhân chính và đặc điểm của những lo lắng khi dạy tiếng Anh. Dữ liệu được thu thập bằng bảng câu hỏi và phòng vấn được tiến hành trên 56 sinh viên năm cuối ngành Sư phạm tiếng Anh. Kết quả cho thấy các sinh viên có xu hướng lo lắng khi dạy tiến...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Nguyễn Lê Thanh Hằng |
|---|---|
| Autres auteurs: | ThS. Nguyễn Phạm Thanh Uyên |
| Format: | sinhviennckh |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/843 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Chiến thắng nỗi lo và sự căng thẳng =
par: Carnegie, Dale
Publié: (2018) -
Quẳng gánh lo đi và vui sống
par: Carnegie, Dale
Publié: (2001) -
Quẳng gánh lo đi và vui sống
par: Carnegie, Dale
Publié: (2015) -
NỖI LO LẮNG KHI THUYẾT TRÌNH TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT VÀ NĂM HAI NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG
par: Đoàn Thị Phương Diễm, et autres
Publié: (2024) -
Biết lo toan /
par: Quảng Tánh.