Nghiên cứu về việc sử dụng các hoạt động giao tiếp trong giảng dạy ngữ pháp tại trường trung học Phan Châu Trinh ở Đà Nẵng
Đề tài này khảo sát tình hình sử dụng các hoạt động giao tiếp trong giảng dạy ngữ pháp tại trường trung học Phan Châu Trinh ở Đà Nẵng. Dữ liệu được thu thập bằng hai hình thức: bảng câu hỏi tiến hành trên 100 học sinh lớp 11 và thông tin từ việc quan sát các tiết học ngữ pháp được thực hiện trong tr...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn Phương Anh |
|---|---|
| Údair Eile: | ThS. Nguyễn Phạm Thanh Uyên |
| Formáid: | sinhviennckh |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/860 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Lịch sử chiến lược giao tiếp cá nhân hay chuẩn mực xã hội? /
le: Võ Đại Quang, TS. -
Tìm hiểu nghi thức lời nói trong hoạt động giao tiếp /
le: Đặng Thị Lệ Tâm. -
Tật khiếm thính và một số kỹ năng giao tiếp cơ bản cần hình thành cho trẻ khiếm thính /
le: Đỗ Thị Hiên, TS. -
Dạy ngữ pháp tiếng Việt như một ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp = The commumicative approach in teaching Vietnamese grammar to foreigners /
le: Nguyễn Hồng Cổn, PGS, TS. -
Về nguyên tắc giao tiếp trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học /
le: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.