ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI THAM GIA HỌC TRỰC TUYẾN HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG C1.1
Động cơ học tập là một trong những nhân tố cực kỳ quan trọng đối với hoạt động học tập của sinh viên (SV), nhất là trong việc dạy học từ xa. Trong khi đó, học phần kỹ năng tiếng C1.1 (kỹ năng đọc) là một học phần đòi hỏi SV khi học trên nền tảng trực tuyến phải có động cơ hoc tập cao. Chính vì thế m...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Hứa Bách Thùy Trâm, Nguyễn Thị Tường Vy |
|---|---|
| Μορφή: | sinhviennckh |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/973 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Mn(III)-induced reaction of 1,1-diarylethenes with potassium thiocyanate: a novel synthesis of dithiocyanates /
ανά: Nguyen Van Ha. -
Ứng dụng mô hình Xám để dự đoán lượng hàng hóa lưu thông qua cảng biển ở Việt Nam
ανά: Phan, Văn Thành, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Ứng dụng mô hình lý thuyết xám để dự báo khối lượng hàng hóa thông qua cảng biển Việt Nam giai đoạn 2024 - 2030
ανά: Hồ, Thị Ngọc Liên
Έκδοση: (2025) -
Môđun đều và (1-C1) - Môđun Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Đại số và lý thuyết số. Mã số: 60.46.05
ανά: Trương, Văn Lai
Έκδοση: (2010) -
Manganese(III)-based reaction of 1,1-diarylethenes and 2,3-pyrrolidinediones. A simple route to 4-ethenyl- and 4-ethyl-2,3-pyrrolidinedione derivatives /
ανά: Nguyen Van Ha.